【顯示全部圖片鏈結】 日期：113年04月26日 今日人次：11922 總人次：44579085

興田國小福願滿樹迎新年，老攜少歡樂共融共榮 興田國小辦理期末社區感恩活動，結合了社區關懷據點歲末摸彩活動及佛光聯合診所護智服務據點活動，由老少歡樂秀才藝、幸福花兒朵朵開、歲末感恩頌送祝福、祈福祝願一卡通及福願滿樹迎新年等系列活動，展現老攜少歡樂共融共榮。 開場的「祥獅獻萬瑞」由莊立萬及黃瑞凱擔綱，黃瑞凱是舞獅高手，學期中向校長表達想要表演給全校看的心願，校長承諾幫他圓夢，但是要找一個同學合作，有困難可以隨時找師長或同學幫忙。他們利用下課及放學後練習，過程中大小爭執不斷，因為另一個同學打不出他想要的節奏，好幾次想放棄。表演當天，兩人合作無間，贏得老少的讚美，里長還賞了個紅包。 另一齣本土語劇「好想吃榴槤」是由四、五、六年級混齡自組的團隊所合作演出，改編自繪本「好想吃榴槤」。書中原本只有五個角色，因為有六個人想演，所以學生們創意加了賣榴槤的老闆給不太會說閩南語且易害羞的一位同學。每次練習的對話都是臨場發揮，還會互相教導肢體動作與表情。透過這齣戲，對社區長輩做學校成人基礎教育班招生廣告「讀冊熊快樂」，也邀請大家每週六到學校社區共讀站看冊。阿公、阿嬤邊看邊笑，榴槤吃起來怎會像鳳梨、西瓜、芭樂。 施惠娟老師將教室布置的紙花，設計出色彩更多樣的幸福花，讓全校師生事前一起學習，幫自己做一朵幸福花。當天派出四、五年級的學生，或一對一、或二對一，教阿公、阿嬤做幸福花。施惠娟老師說：「幸福花是將未來的希望與祈福寄託在這手做的幸福花上，透過老少共學，傳達出和樂共融的氛圍，共創興田美力新世紀。」接著利用學期中親師生共作的鳳纖紙，讓長輩們寫下祝福或許願，綁在幸福花的下面。不會寫字的長輩，由學生代寫。 學生莊沂臻說：「我教一個阿祖，她的力氣很小，我必須和她一起壓釘書機，才能把花做好。我聽得懂她說的閩南語，遇到她聽不太懂我的話時，就比手畫腳，或舉例說明什麼是願望、祝福，然後幫阿祖寫下『健康大賺錢』的祈願卡。王阿公說：「我很高興，因為學生誇獎我寫的字很漂亮。這個活動很有意義，讓老人多一些活氣，校長很勤勞，領導有方。」學生李思顗說：「我教的阿嬤從小就沒有讀書，她請我幫忙寫天天快樂，祝興田國小的小朋友平平安安。」 大家在曾金益里長及黃思維家長會會長帶領下走回校園，幼兒園及一、二、三年級的學生在校門口高唱歡迎歌，長輩們依序將承載祝福與願望的幸福花，掛在滿開的煙火花樹上。里長感恩社區長輩，並送歲末祝福給興田學子與社區長者。里長說他的祈願是「希望興田國小辦公室不再像難民營，全校師生平安快樂。」校長吳孟珠說：「感謝教育局的大力幫忙，已同意補助興田國小校舍整修活化經費，下學期會有煥然一新的辦公室。不過依國教署規定，校舍總量體數仍不足4間，希望能獲得外界貨櫃屋的資源，讓學生有更充裕的學習環境。」駐區督學黃麗滿督學及曾振興校長也蒞臨會場，一一致詞祝福與勉勵社區老少。最後里長贈送每位學生一個紅包，學生們以吉祥話感謝里長的愛心。 校長吳孟珠表示，活動從幼兒園到六年級，每個年級各有不同的任務，其中學生們自發性的學習舞獅、戲劇、做紙花，幕後學生們的溝通互動，成就短短一小時的社區老少共好活動。希望這棵掛滿社區老少、師長、志工祝願卡的煙火花樹，迎風搖曳時將大家的祈願飄送到社區。未來期末的社區感恩活動將發展成校本課程，實踐十二年國教的理念「自發、互動、共好」，希望歲歲興田福願滿樹迎新年， 老攜少歡樂共融共榮。 01.jpg 02.jpg 03.jpg 04.jpg 05.jpg 06.jpg 07.jpg 08.jpg 09.jpg 10.jpg