• 日期:110年09月28日
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甲仙國小師生「芋見甲仙我的家」創作雙語繪本發表 甲仙國⼩師⽣創作「芋⾒甲仙我的家」雙語繪本,於本⽉(2⽇)在城市書店中鋼店舉辦繪本分享會,開場表演由學⽣以英文話劇介紹繪本揭開序幕,並由學校介紹創作緣起和指導經驗,專家推薦繪本,同時也展出13幅繪本創作原畫。 校⻑陳姚如表⽰:這是⼀本由學校老師指導17位⼩朋友探索家鄉故事的繪本,內容以甲仙特產「芋頭」為主題,透過訪問耆老,⽤畫筆呈現出家鄉的農產和⼈文風景,搭配精準優雅的英譯,完成⼀本「家鄉書寫」的雙語繪本。希望未來的甲仙如同芋頭延綿富裕的意涵-⽣⽣不息欣欣向榮。 2019年學校獲選⾼雄市教育局⼩校在地計畫,在城市書店藍秀珠經理的倡議⿎勵下,並在愛智出版社楊博名董事⻑的應允協助出版,展開創作出版雙語繪本,作為推動新課綱校訂課程、雙語教育和國際教育的教材。同時,學校也獲得永記造漆⼯業股份有限公司張德雄董事、張添永慈善基⾦會和⼗代有限公司蘇泰平董事⻑在經費上的贊助,得以順利進⾏創作出版。 文史⼯作者兼作家游永福老師是甲仙的活字典,將蒐集幾⼗年的珍貴資料帶到學校傳承給下⼀代;家⻑會⻑⾺若珊女⼠與她的夫婿Joshua Daniel Heald老師提供藝術和英語的指導。 ⾺若珊說,為了創作這本繪本,帶學⽣實地踏查甲仙許多地⽅,學⽣不僅更認識了⾃⼰的家鄉,也學習到不同物產所製作成的產品;Joshua:在敎導學⽣⽤英文話劇介紹繪本時,我們從發⾳、單字、句⼦、到段落背誦逐步的敎導,因為內容與⾃⼰的⽣活環境有連結,讓他們對學習英文更有興趣,更加深對⾃⼰家鄉的認同感和⾃信⼼。 創作團隊張淑女主任:「芋⾒甲仙我的家」出版,⼼中滿滿的感動。返鄉服務那年遇上莫拉克颱風,學校透過課程規劃與踏查體驗活動和孩⼦重新認識與感受這片家鄉⼟地,親師⽣攜⼿⾛過莫拉克風災的悲情與創傷,並由這群在莫拉克颱風那年出⽣的孩⼦⽤筆寫出家鄉的樣貌、畫出家鄉的味道,並⽤繪本⾏銷甲仙,把對家鄉的情感深深刻畫在⼼中。 ⼩畫家也分享了他們的創作歷程,五年級陳玟伶:因為甲仙⼤橋很漂亮也很重要,是進出甲仙的必經之地,所以我選擇畫甲仙⼤橋。六年級江定寓:我畫的是芋頭豆乳罐,因為我家是開芋冰城的,有賣芋頭豆乳罐,這豆乳罐很受客⼈歡迎,賣得很好,我也喜歡吃,配飯和配粥都可以。五年級洪⽟鈴:我畫的是腦寮,腦寮裡很多芋頭⽥跟我居住的環境很像,所以我覺得很好發揮。⾺柏森說,畫的是甲仙芋冰城,因為是班上同學家開的店,特別有感情。 城市書店藍秀珠經理⼤⼤歡喜推薦這本繪本:能把食物畫得賞⼼悅⽬,⼜引起食慾,吸睛且暖⼼,是不是很可以?若再說個好故事,就“⼀百分”!最好還要標⽰「產地:甲仙」及無毒認証,那就是好食材囉!未來的健康飲食國家隊就靠你啦。甲仙國⼩拔河隊硬底⼦,美圖隊軟實⼒,多元發展,師⽣不簡單。 後勁國中英語教師暨繪本閱讀推廣⼈李貞慧:甲仙國⼩此本⾃製繪本展現師⽣合作之美好成果,讓在地孩⼦在參與繪本創作的過程中,對家鄉有更深層的認識與了解,從中產⽣對家鄉在地文化的認同與接納,整個歷程與成果彌⾜珍貴,⾜做為他校發展在地特⾊課程之參考典範。期待甲仙國⼩下⼀本更精彩的⾃創繪本! 照片1.jpg 照片2.jpg 照片3.jpg 照片4.jpg 照片5.jpg 照片6.jpg