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- 日期：115年02月23日
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高雄市教育局環境教育及淨零教育向下扎根前金國中與文府國小獲佳績
高雄市教育局鼓勵學校踴躍結合課程活動參與環境教育、淨零城市減碳競賽，前金國中、文府國小參加今年「全國學校環境教育實作競賽」表現亮眼，榮獲國中組第二名、國小組第三名，讓全校師生與有榮焉。
高雄市教育局落實環境教育與淨零城市減碳，自114年2月起每月辦理氣候變遷、碳足跡相關議題研習；另推動學校設置太陽光電、申辦教育部「建構智慧化氣候友善校園先導型計畫」，以及自辦「永續循環校園計畫」，結合智慧建築淨零整合設計，落實學校邁向淨零綠校園。
今年高雄市教育局也鼓勵學校踴躍結合課程活動參與環境教育計畫及相關競賽，其中前金國中「尋『優』『碳』訪─校園樹木固碳地圖大搜查」及文府國小「有感淨零、境零有感」參加教育部「第七屆學校環境教育實作競賽」，分別榮獲國中組第二名及國小組第三名，另文府國小、嘉誠國小師長也榮獲教師耕耘獎，成果豐碩。
以聯合國永續發展目標(SDGs)議題、永續校園及課堂實踐三大主軸推動環境及淨零教育，高雄市教育局鼓勵學校結合SDGs發展校訂或自主學習課程，並推動淨零、環境及戶外教育結合SDGs議題課程，後續亦將逐步導入學校推動簡易碳盤查，鼓勵學校診斷校園碳排熱點，落實推動「淨零教育，從校園扎根」目標。
高雄市教育局推動環境及淨零教育，114年度執行教育部補助辦理環境教育輔導小組計畫，獲教育部及環境部最高補助170萬元經費推動26項子計畫，結合三級學校共同推動氣候行動、碳權桌遊、循環經濟、環境教育探究與實作、綠色能源、零廢棄永續生活倡議等教師研習及學生推廣活動，每年亦辦理環境教育成果展，透過寓教於樂闖關活動，協助親師生認識淨零及環境永續議題。
在硬體建置方面，高雄市推動學校設置太陽光電，設置校達337校，另學校均已完成校園能源管理系統建置，透過設定運作條件、查詢運轉訊息、管理契約容量等功能進行用電管理，協助師生瞭解校園環境用電及綠能資訊。此外，高雄市學校歷年執行教育部及自辦永續校園計畫累計達203校次，透過淨零排放資源循環、環境生態永續循環等施作項目建構智慧淨零校園環境。
高雄市教育局表示，高雄市推動環境及淨零教育成果豐碩，鼓勵學校結合教育部中小學數位學習深耕計畫、5G新科技學習示範學校、5G智慧學習學校及自辦數位學習跨域推動等計畫，連結資訊教育、數位學習及國際教育，透過元宇宙、XR數位共學及英語專題發表等方式推動環境及淨零教育課堂實踐，並透過志工培訓及高中職生志工服務，鼓勵學生參與校園改善設計與氣候行動倡議，擴大校園淨零影響力及行動力。
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高雄市政府教育局
