• 日期:113年05月23日
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全國唯一獲獎特教學校,成功特教獲國際認證「學校經營創新類」獎 從荒蕪到成為身障兒學習樂園,高雄市立成功特殊教育學校一路披荊斬棘,已是水泥叢林的一處快樂新空間,學校今年參加全國學校經營與教學創新KDP國際認證獎競賽活動,其中引入環境改造新創意、打造特殊教育學習園地特色,從全國競爭激烈眾多隊伍中脫穎而出,勇奪學校經營創新類特優殊榮,也是全國唯一獲獎的特教學校,將於10月21日前往北市大接受頒獎表揚。 一個像超大型雨傘的老榕樹、榕樹下的造景高台,還有烏龜的家,美的像畫的藝術花園,都是成功特殊教育學校的印記;緊鄰高雄市亞洲新灣區,成功特教於83年間仍處荒蕪,學校即率先披荊斬棘設校建設,近10年來,鄰近綠地已一塊塊消失,交通建設與重大公共建築,以及周邊新興商圈、豪宅高樓紛紛搶入,讓學校成為水泥叢林最後一塊綠地。現在更是身障兒幸福的學習樂園。 近年來學校有計畫與周邊環境變化同步進行校園改造,能與鄰近整體城市景觀搭配,站在身心障礙弱勢需求者學習的角度,也為學校引入環境改造新創意,打造特殊教育特色美感校園,創造學校環境經營新指標,為塑造城市風貌添入一股新力量,營造出學校存續價值,永續經營。 蔡鴻文校長說,為提供學生最好的學習環境,學校努力爭取經費,已爭取超過千萬的預算,從「社區通學道」、「第一、二期的校園美感環境再造計畫」,以及即將完成啟用的「共融式無障礙遊樂場」等,都是此次團隊撰寫計畫簡報競賽獲得,團隊用心發揮專業能力而得,讓學校更美更有特色, 近幾年來,少子化的效應,以及職校普設特教班的衝擊,讓特校的學生少了三分之一以上,成功特教仍能持續維持,受到家長的肯定,讓家長願意跨學區捨棄校車而自行接送,從原本高雄特教最小的學校,超越其他特校的規模,足可看到學校的用心與實質績效。在全國特殊教育學校間足為典範。 此次成功特教在蔡鴻文校長的領帶,由學校主任鄭坤益、鄭琇、張瑋珊組成團隊參與比賽,面對全國各級學校校長、主任提報撰寫論文初審、現場簡報提問複審競爭下,仍能夠脫穎而出勇奪「學校經營創新類(校園營造與資源運用)特優殊榮,也是全國唯一獲獎的特教學校,表現亮眼為全國特殊教育學校經營創新的典範,展現成功特教長期努力成果與學校經營專業水準。 2022 Best Education-KDP全國學校經營與教學創新KDP國際認證獎競賽活動,是由國際教育榮譽學會KDP(Kappa Delta Pi, International Honor Society in Education)主辦,競賽活動為鼓勵全國各級學校經營者與教師求新求變,開創出教育界的嶄新氣象,以提升學校組織經營策略、建立有效能學校;同時結合教育改革,激發經營團隊士氣,提升學校競爭力與教育品質,並鼓勵各校將經營特色與經驗提供他校分享與學習。 競賽活動由臺北市立大學所承辦,是屬於全國性的大型活動,歷年來均有全國數百件參賽受理審查,超過千位參賽者報名,分「學校經營創新類組」與「教學創新類組」二大類,共計有14組別,經過初審的方案才能進入決審,每個類組領域前10%評選為特優獎,再從所有特優獎方案中評選出1件為標竿獎,這些榮獲標竿、特優與優等獎項教師將可選擇加入「KDP國際教育榮譽學會」所贈榮譽會員國際授證。 001.jpg 002.jpg 003 (1).jpg 003 (2).jpg 004 (1).jpg 004 (2).jpg