• 日期:110年09月28日
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921國家防災日,謝文斌局長帶領特教師生傳達正確防災觀念 為提升校園面對地震等災害應變能力,高雄市教育局於今天(21日) 921國家防災日,配合行政院推動「國家防災日」,在高雄市各校同步進行地震避難疏散演練,教育局長謝文斌並帶領高雄特殊教育學校師生避難疏散演練,以傳達正確防災觀念,希望藉此確保師生校園安全。 謝文斌局長於今天上午9點21分,親自帶領高雄市特殊教育學校師生進行演練,包括演練地震保命3要領DCH「Drop趴下、Cover掩護、Hold on穩住(並抓住桌腳)」,並向全校師生說明「國家防災日」辦理防震防災演練活動的意義,表示大家應具備正確防災觀念,尤其面對臺灣未來地震等天然災害的發生,師生們應有防災避險等應變思維,於災害發生時,能保護自己與家人。 現場也模擬行動不便特生疏散演練、人員失蹤協尋及學生受傷須送醫等情況演練;學校立即成立緊急應變中心,由現場指揮官調派安全防護組與搶救組,通力合作協助乘坐輪椅及無法行走樓梯之學生進行安全避難及疏散、協尋失蹤學生與傷患處置,並通報119專線由高雄市消防局苓雅芬隊協助就醫,演練過程井然有序獲得肯定。 謝文斌局長說,教育局要求各級學校,每學期舉行地震避難等複合型演練,並結合各單位共同演練,教育局每學期也派員至各學制學校訪視輔導演練情況,此次109學年度第1學期,配合行政院推動「國家防災日」,要求各校於今(21)日上午9點21分與全國同步實施防震、防災演練活動,以強化學生地震掩護避難能力與防災觀念,希望師生未來在面對地震等災難,能具有應變能力,保障生命安全。 現場地震預警響起時,特教師生立即就地避難,謹記「趴下、掩護、穩住(並抓住桌腳)」3要領及遵守「不語、不跑、不推」3不原則,雙手雙膝著地趴在桌下,雙手緊握桌腳,用防災頭套或其他任何可用的物品保護頭部及頸部,因為頭部及頸部是活命的首要條件,並遠離可能倒下的家具、吊掛物及大片玻璃窗。 此外,地震搖晃期間,師生應留在原地直到停止搖晃為止,勿急著去開門、關燈與關瓦斯,導致無法站穩或受到掉落物品的傷害。等地震稍歇,聽從師長指揮,迅速離開建築物至空曠地,移動期間不可喧嘩及跑步,避免慌亂、推擠造成意外。 高雄特殊教育學校校長陸奕身說,本校學生多為重度障礙學生,為使師生於危機發生時,能熟練逃生動作要點及疏散路線,高雄特殊教育學校每學期均落實執行防災演練,讓特教師生熟悉防災正確知識,尤其是教育這些天使般的孩子更加不易,唯有平時落實演練,災害時才能臨危不亂,保護自己的生命,藉由學校的演練,建立正確避難疏散過程和心態,一旦面臨災害務必保持冷靜應變,確保人人安全,降低災害損失。 01.jpg 02.JPG 03.jpg 04.jpg 05.jpg 06.jpg 07.jpg 08.jpg 09.jpg 10.jpg