• 日期:110年09月28日
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正義高中師生榮獲韓國、日本國際創新發明展2金,陳其邁市長市政會議公開表揚 陳其邁市長於今天(8日)市政會議上公開嘉勉今年「韓國WiC世界創新發明大賽」及「日本東京創新天才國際發明展」中榮獲兩面金牌的正義高中師生。 「唉!為什麼無論我怎麼讀,成績都沒有起色?」學生偶然間的一句感嘆,竟催生了榮獲國際雙金牌肯定的發明,為臺灣贏得揚名國際的榮耀! 高雄市私立正義高級中學自然科教師林俊毅,在一次偶然的機會中與學生討論到學生讀書效益不佳等問題,進而聯想到以「打電動」的方式,找出學生被隱藏的讀書潛能。 林俊毅老師帶領參與發想的正義高中高中部學生王哲灃、邱柏文、王煦、國中部學生朱心瑜四人與產業界(思勤科技)合作,秉持探究與實作的精神進行研發,主題為「邏輯思考能力之檢測系統及其方法」,透過眼動儀偵測學生打電動的遊戲狀態,幫助學生找出課業上學習的問題與盲點,再利用大數據分析學生邏輯思考的學習能力,依據學生不同的特性與能力,快速建立未來的學習建議與規劃,輔助學生提升個人學習效率,達到事半功倍的讀書效果。 雖然在新冠肺炎影響下,沒辦法親自飛往韓國及日本親臨現場,但仍透過線上參賽,在國際發明舞台上發光發熱,「韓國WiC世界創新發明大賽」及「日本東京創新天才國際發明展」中雙雙獲得金牌獎,國際發明展賽事上表現亮眼。 目前此項作品已獲得中華民國發明專利,日前亦獲得經濟部SBIR及高雄市經發局相關研發補助計畫,在高屏區已與十餘間教育業者簽定合作備忘錄,期望未來此系統能有助於教育相關產業發展,輔助學生提升個人學習效率,達到事半功倍的讀書效果及因材施教的教育願景。 謝文斌局長表示,高雄市積極培育創意人才,讓學生都能動手做,進而培養創造思考與問題解決的能力。此次比賽,提供學生問題解決與團隊合作的最佳展能機會,目前此作品已與產業合作,期待未來有助於教育相關產業發展,共創「國際‧跨域‧共榮‧永續」之教育願景。 正義中學致力輔導學生摸索性向,除了落實108新課綱探究實作精神以外,也發展多元選修彈性課程,跳脫傳統刻版教育模式,協助學生找到適合自己發展的學習領域。 俞德淦校長表示:「鼓勵學生多元學習並勇於嘗試新事,運用所學發揮創意,發明即是思考後的結晶,若能與國際接軌放眼世界,在學習的路上將會更加寬廣。」 參與共同研發的王哲灃同學表示:「將天馬行空的想法付諸實行,與專業的人員討論交流,讓我從思考中獲得無比的樂趣與成就感。「邱柏文同學則表示: 「從前期發想的討論,到後續看到與工程師及美術編輯師等專業領域的合作,讓我們學習到團隊的重要性。」 陳其邁市長表示,歷年來高雄市學生在高雄市政府教育局、各校指導老師、家長及產業界的支持下,屢屢在國際大型比賽中大放異彩。期待學生持續運用創意、追求創新,一同打造更幸福的高雄,並且繼續讓臺灣在國際間發光發熱。 001.jpg 02.jpg 03.jpg 04.jpg 05.jpg 06.jpg