• 日期:110年09月27日
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教育局聯手高師大、市圖,打造「夏日親子閱讀趣」 高雄市政府教育局推廣「適性閱讀」理念,同時讓家長了解「喜閱網」網站建置精神與內涵,於今年(109)暑假期間,提供高雄市立圖書館4套(共720本)精選出近3年「喜閱網」優良書籍,已分別放置於市圖總館、左新分館、河堤分館與李科永分館所規劃「喜閱網」閱讀專區,讓家長於暑假期間帶著孩子到這四個圖書館進行館內閱讀,以提升親子共讀風氣。 此外,孩子在閱讀後,可以到「喜閱網」http://ireading.kh.edu.tw闖關網站進行測驗,以檢核閱讀理解成效,讓孩子閱讀學習不中斷。 除了硬體的建置,教育局也首度與市圖與國立高雄師範大學合作,分別於上述四個圖書館各舉辦一場次的喜閱網「夏日親子閱讀趣」講座,安排閱讀素養、閱讀習慣與閱讀思考三部分課程內容,分享建立歡喜閱讀的習慣,以及如何帶孩子們思考與提問,總計約有近200名親子共襄盛舉。 在首場講座中,高雄市政府教育局陳佩汝代理局長表示,高雄市政府教育局自102年起,與國立高雄師範大學合作建置「喜閱網」閱讀闖關平台,推動至今已邁入第7年,最大的特色,在於結合高師大方金雅教授所開發的「識字量測驗」系統,將書籍依學生識字量程度分為「白黑紅橙黃綠藍靛紫銅銀金」12個等級,這樣的設計有如學習階梯般,能幫助孩子們減少學習挫折感,讓孩子們能夠悠遊於閱讀世界中,體會閱讀的樂趣,符合差異化的適性學習。 現場參與講座家長對講座內容滿意,希望研習時間可以再拉長,讓內容可以豐富;表示演講內容獲益良多,希望可以持續舉辦;有家長說,自己也喜愛在閲讀,也藉此活動重新認識閲讀的方式與方法;2個小時的講座,讓參與家長仍意猶未盡。 教育局表示,為推廣「適性閱讀」理念,也讓家長了解已建置12年的「喜閱網」精神與內涵,未來將與市圖持續合作,規劃更豐富多元的內容,積極推動親子共讀與閱讀教育。 01.jpg 02.jpg 03.jpg 04.jpg