• 日期:110年09月27日
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興田國小老少混齡共學太鼓樂融融 興田國小56周年校慶,由老少混齡共學太鼓班的鼓聲揭開序幕,展現共學兩個月的成果。老少年齡落差高達80歲,在李老師的指導下克服種種學習困難,成功演出。 老少混齡共學太鼓班的成員有5名社區阿公、阿嬤和興田國小的7名低年級學生,利用每周一下午3點到4點課後照顧時間,在興田社區活動中心共同學習太鼓這次的表演還。老師為了讓大家記住節奏,巧妙運用社區特產荔枝和鳳梨、白雪公主、巧克力等編鼓譜,「一粒荔枝,兩粒荔枝,鳳–梨-,右左左右嘿」、「七七乳加巧克力、白雪公主真美麗」讓老少易記、易學,增添學習樂趣。為了壯大聲勢,這次的表演還邀請了7個上午學習班的阿公、阿嬤來助陣,而且只在校慶前一天的下午共同彩排過一次。 佛光山聯合診所辦理的護智據點,就在學校隔壁,每周一上午和下午各開一班太鼓學習班。陣陣鼓聲,引起學生的好奇與嚮往,由於興田國小沒有經費、場地、設備與師資來滿足學生的需求,於是向佛光山聯合診所提出老少共學的構想。 學生討論後決定以微笑、問好、認真、搬鼓及鼓架、收拾椅子、攙扶奶奶、整理場地等方式來繳學費,還訂定太鼓學習公約:老師沒叫你,就不要敲;平常多練習;老師講話時不能故意去敲鼓;不能一邊打鼓一邊講話;老師教時,學生不能故意敲鼓;不要亂打;認真打。學習過程中最困難的是老少不同打法的時候,學生常常打成奶奶們的節奏,於是學生集思廣益,最後決定要錄影,回學校加強練習。 共學的期間,阿公、阿嬤關愛的言語:「 阿弟啊!靜靜聽老師教。」「阿 「妹啊!不用怕,敲大力一點。」,學生們事後都會模仿。張奶奶說她在孫子小學時,因為要幫忙務農,錯過陪伴的機會,現在有機會陪伴別人的孫子,感覺也很好。學生莊鎧豪說:「喜歡和奶奶一起打鼓,因為奶奶會教我、提醒我,希望以後可以跟自己的奶奶一起學跳舞。」學生莊勝淯說:「這是我第一次學打鼓,很好玩,有時候很難,會打成和奶奶一樣的,左右手混亂,不過大家團結就可以表演得很好。」 校長吳孟珠表示,感謝佛光山聯合診所的促成,讓學生可以一圓打鼓夢,學打鼓、快樂伴老人、歡喜做服務。 001 (1).jpg 001 (2).jpg 03 (1).jpg 03 (2).JPG 03 (3).JPG 03 (4).JPG