• 日期:114年07月09日
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扎根空汙防制、打造安心校園,高雄市首創推動「校園抗空汙行動計畫」 高雄市教育局去年聯手三級學校成立「高雄市校園空污防制聯盟」,今年獲高雄市環保局環境保護基金與相關2千萬元補助,將於107學年度全數投入推動校園空汙防制與空氣品質教育,並率全國之先訂定校園抗空汙行動計畫,同時在鹽埕國中成立「環境教育數位體感中心」、文府國小成立「空氣品質環境教育資源中心」,落實校園扎根抗空汙教育。 教育局長范巽綠表示,高雄市校園空污防制聯盟積極推動校園扎根抗空汙教育,研擬訂定「高雄市各級學校推動空氣污染防制行動計畫」,內容包括對空氣品質教育研究發展、校園環境改善、師資增能培訓、推廣深耕等面向等,並將鼓勵聯盟學校研發推動空氣品質教育課程,結合課程與實踐實驗方案予以改善,建構校園為保護學生免受空污侵擾空間,從校園教育扎根減汙,打造安心校園,維護親師生身心健康。 主要計畫內容在研究發展方面,鼓勵各校研發空氣品質教育校本課程教材,辦理「空污防制教學教案甄選」,同時亦有11所學校參與「校園申請空氣汙染防制課程與實踐計畫」,與大專校院合作研究改善校園空氣品質工程(如空氣清淨機、抽排風扇、噴霧等過濾監測)等方式,發展出適合學校本位的空污防護計畫。 在環境改善上,除空氣汙染嚴重區域擇定學校建置「樂活運動站(館)」,亦配合市府工務局養工處「高雄市環境綠美化改善執行計畫」、環保局「空氣品質淨化區裸露地表改善計畫」,及本市永續校園推動計畫,打造綠色永續校園,朝向生態永續以達綠化降溫,並阻擋懸浮微粒、揚塵等引發空污情形。在師資培訓面向,培訓空氣品質教育種子教師,成立「空氣品質環境教育輔導團」,依地理及行政區域不同,採取因地制宜空汙防制方式,強化校園師生對空氣品質之認知及重視,以共同努力提升環境品質並守護自身健康。 在推廣深耕上,分別將在鹽埕國中成立「環境教育數位體感中心」及文府國小成立「空氣品質環境教育資源中心」,前者透過新興科技VR、AR等資訊科技,透過寓教於樂方式,讓師生及民眾更能清楚空汙來源、對人體健康影響及防制;後者則是將學校三年多來對抗空污的防制歷程等資料進行建置,並與中山大學團隊合作,收集彙整高雄市各項空汙防制等資訊予以完整詳實呈現,作為各校師生戶外教學或自然科學研究等重要基地。 此外,另將以空氣品質主題宣傳活動,包含辦理防治空汙創意微電影競賽、LINE貼圖繪畫競賽與環保知識線上競賽等,具體將因應空氣品質議題,展現出校園提高全民減污共識教育成果,維護學子健康。 范巽綠局長說,維護與改善空氣品質無法一蹴可幾,但是相信能藉由教育扎根,能影響更多人願意珍惜土地,也期待透過「高雄市各級學校推動空氣污染防制行動計畫」,喚起更多學校共同加入關懷環境、守護環境與珍惜環境的行列。 01校園抗空污,高雄市三級校園成立空污防制聯盟 (1).JPG 02高雄市校園抗空污,校園隨空污升空品旗.JPG 03校園空污防制課程,培育教師研發空品課程、建構學生安全健康的學習空間.jpg