【顯示全部圖片鏈結】 日期：114年07月04日 今日人次：23290 總人次：55333339

小校教育翻轉在地計畫-「高雄、加賀「戲劇教育塾」視野學習計畫 小校教育翻轉在地計畫-「高雄．加賀戲劇教育塾」視野學習活動，是由溪洲國小王宗坤校長擔任領隊，偕同溪洲國小、三埤國小及新威國小共同辦理， 4/16-4/20從高雄出發前往日本加賀市，進行五天的學習活動。 「高雄．加賀戲劇教育塾」視野學習計畫，主要是想教導我們的孩子，將自己生活的場域、在地的故事，透過「戲」與「劇」的表演方式，與加賀市山中小學校的小朋友進行分享，希望藉由不同文化的交流與學習，激盪出更多的創意與想法。 此次活動規劃，安排京都一所因人數過少而遭裁撤的小學〈京都龍池國小〉，變身成漫畫博物館的現況。龍池小學遭裁撤後，一部分校舍租借給企業經營，一部分校舍將日本漫畫產業，包括作者、出版的漫畫，從古到今，有條理蒐集、整理，變身成漫畫博物館，因而吸引大量人潮參觀，值得借鏡。加賀市教育委員會山下修平教育長說：日本現在對於未滿50人的學校大都會思考裁併，此項政策，值得我們小校經營者深思。 這次主要目的，是進到加賀市山中小學校進行藝術教育交流學習活動〈4/19〉，山中小學校是位在加賀溫泉區的一所小學，早期學生人數曾多達3000人，但由於人口快速老化，年輕人外出到市區工作，如今學生數只剩200多人，此種狀況，和我們偏遠地區的小學非常類似。 我們一行人抵達學校後，受到校長木戶口 勳及全校師生揮舞著台灣國旗熱情夾道迎接，充分感受到對我們到來的重視，校方安排在禮堂進行正式而熱鬧的歡迎儀式，我們也分別展演各校在地深耕文化及戲劇成果。 三埤國小帶來傀儡偶劇演出經典故事—目蓮救母戲碼，三埤的孩子用流利的台語口白演說，搭配精彩的傀儡戲操偶技巧，讓山中小學生瞠目，尤其在日本人熟悉的神明「觀音」一出場，馬上就拉近了兩國學生之間的距離，表演結束後邀請山中國小學生上台體驗操作，讓山中小學生樂不可支。 新威國小則帶來客家舞劇，學生們穿著傳統客家藍衫，手拿紙傘，舞動長飄扇、鋤頭等，充分表現出早期台灣客家人辛勤耕種與歡慶豐收的情形，配合日文解說，讓山中小學生了解先人開墾的辛勞，尤其對我們客家的服裝充滿興趣。 溪洲國小則將在地『董公故事』，利用紙芝居說書和真人戲劇演出，演出者穿著一身閩南傳統服飾，雖然語言不通，但誇張與幽默的肢體動作，屢屢收到報以哄堂大笑回饋！這種源自日本的紙芝居說書，溪州國小創新搭配在地故事用真人戲劇的方式演出，成功擄獲山中小師生目光。 而山中國小所有師生，也教導三校師生跳加賀傳統的溫泉舞，大家一起同樂，熱鬧有趣又有意義。 歡迎會後，三校分別入班體驗山中小學校課程，有日本學生童玩課程，像我們熟悉的沙包、折紙、劍玉等，但玩法卻不太相同，在輕鬆玩樂的氛圍中不分國籍，師生很快打成一片；還有讓我們學生覺得既熟悉又陌生的書法實作課程，看著他們寫著歪歪斜斜又不太正確的中文字，著實讓我們三校的學生驚艷。 參訪亮點是列為山中小學校的特色課程--日本茶道文化，接待的是已經培訓一年多的六年級生，熟悉又優雅的姿態，誠懇又到位的行禮儀式，不禁讓心情很嗨的我們也跟著沉靜下來，在兩度轉動杯緣九十度後，細細品嚐抹茶的甘醇，搭配綿密的和果子，感受獨特內斂卻又熱情的待客之道。 中午時刻，山中小學安排六年級生和我們共享他們的營養午餐，在愉悅的氣氛中品嚐美味咖哩牛肉飯和香濃鮮奶，同時見識到日式小學午餐的精緻與學生的用餐禮儀。 最後的惜別會，雙方交換精心準備的禮物，四校各派出學生代表致詞，訴說著今天交流所見與感動，我們的孩子也熱情邀約山中小學能到高雄交流見學！我們一行人在山中小學全校師生夾道揮舞台灣國旗中，依依不捨的互道再見。 這次的活動能夠成行，是透過社區，由旗山扶輪社牽線，透過日本石川縣台灣華僑總會陳文筆會長〈溪州人〉全力協助，加賀市市長宮元 陸先生特別邀請我們三校的師生前往加賀市役所參訪，加賀市教育長山下修平先生更全程陪同我們進行活動，真切感受日本人熱情的一面，加賀市市長宮元 陸先生希望我們轉達，熱切邀約陳菊市長及教育局范巽綠局長也能到加賀市訪問，更期待我們三校學生將來有機會要帶家人再來加賀玩。 溪洲國小、三埤國小及新威國小都是偏鄉小學校，透過小校教育翻轉在地計畫，協同合作，創造一種國際交流的新方式，或許可作為未來小校辦理國際交流的一種新模式或參考範本。 01 (1).jpg 01 (2).jpg 01 (3).jpg 01 (4).jpg 01 (5).jpg 01 (6).jpg 01 (7).jpg 01 (8).jpg 01 (9).jpg