【顯示全部圖片鏈結】 日期：113年10月16日 今日人次：9466 總人次：47328137

瑞祥高中師生研發簡易魚菜共生系統，讓民眾DIY在城市中體驗當農漁夫 「只要2個寶特瓶、水草、植物與培菌石，就可以DIY做出魚菜共生系統。」瑞祥高中老師柯尚彬、黃建棟老師，指導國中部學生「節能減碳」手做綠能教具，學生自行研發出簡易生態魚菜共生系統，不用花到50元，就能讓民眾在城市中體驗當農漁夫。 瑞祥高中師生研發簡易生態魚菜共生系統，也將在「2016南台灣創客教育博覽會」上，現場指導民眾參與體驗DIY。2016南台灣創客教育博覽會」於本月19、20日(星期六、日)兩天，在高雄中正技擊館登場，現場將有來自高雄市各級學校、大專院校與企業76個單位參展、設置125個攤位，邀民眾體驗動手做樂趣，展現「創客」教育成果。 從小就一直想要養魚，但父母卻覺得養魚是浪費時間，又浪費水資源的一種行為；瑞祥高中國中部3年級學生王誠誌說，為讓父母知道養魚也能做到「節能減碳」，兼具綠能、環保與食農教育，與同班同學楊明勳、陳奕允將著手研發的太陽能魚菜共生系統進行改良，研發出縮小版的生態魚菜共生系統，不但重量輕盈體積小，讓一般人也能自行DIY體驗。 課堂上同學將想法動手實作，在老師柯尚彬、黃建棟指導，雖然是小小的作品，但為讓魚菜擁有最佳的環境，同學們到處嚐試各種方式，發現水草、培菌石能淨化水質，從發想到完成約2個月時間；其中主要研發的太陽能魚菜共生系統，也奪得今年105年高雄市生活科技競賽第一名(如圖後方)，讓父母對他刮目相看，現在王誠誌已是養魚一族，實現從小養魚的心願。 不用花到50元，每個人都可以DIY做出魚菜共生系統；柯尚彬老師說，2個寶特瓶、水草、植物與介質各一份、培菌石數顆與小魚蝦數隻，就可以簡單的做出魚菜共生系統。將2個保特瓶上下串接，小魚的「便便」變成有機物，可以提供蔬菜的養分，水草、植物與介質、培菌石，能讓水保持乾淨，讓瓶裡的小魚能快樂優游。 此外，瑞祥高中的魚菜共生系統教具，除了有不到50元的保特瓶魚菜共生系統，師生也研發不到500元的桌上型魚菜共生系統，另獲獎的太陽能魚菜共生系統，經過多次測試後，甚至可架設在大型船隻上，實現海上種植蔬菜的技術。 校長林香吟說，師生自製魚菜共生系統，具有節水節電、種植產出有機蔬菜、易移動與擴充植床、綠能與食農教育，以及讓學生具有探索與解決問題的能力；學校著重綠能教育扎根計畫，推展能源科技教案與教材的研發，讓學生實際參與教具制作，誘發學生學習動力，藉此讓家長與孩子們互動，從學校教育認識綠能新科技，從校園至家庭重視能源的問題。 001.JPG 01.JPG