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- 日期:113年10月16日
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左營國小展特色,日本愛媛縣教育研究協議會校長參觀團參訪
日本愛媛縣教育研究協議會一行36人由團長藤井修二先生帶領,於近日參訪左營國小,此行目的在瞭解學校特色課程,增進教育研究。愛媛縣教育研究協議會係由愛媛縣國中小學校長及教職員所組成,會員8千多人,為愛媛縣最大教師團體。藤井修二為城西中學校長,曾於103年7月24日參觀本市環境教育時,對左營國小留下深刻的印象。
左營國小以環境教育、行動學習、健康促進為校本課程,素以「城市中的森林小學」聞名,以校園即素材園的理念,將植栽綠地、多層次生態溪、落葉化為堆肥,與課程相結合,讓學生自生活中落實生態環境保護的概念。行動學習方面結合多元E化創新課程,讓學生有「科技無國界、網路自由行」的能力,並培養學生自生活中發現問題,以問題為導向提出解決的策略;健康促進則是與學生的健康議題相結合,涵括口腔保健、健康體位、性教育等PBL課程的推動。
此次邀請畢業學生返校分享「左營蔗香農產行」之專題研究,探討傳統社區商店及美食,是左營人穿越時空的共同記憶。學生介紹甘蔗的採收、榨汁到販售,透過專題實作的方式,更貼近在地的生活與文化。
校長參觀團對於滿眼綠意的校園稱讚不已,提問專題研究的經費補助是否有專案協助,對於校方能夠整合相關的經費,全面指導六年級學生進行研究表示可加參考。關於七大學習領域的課程實施、臺灣學生的學校作息、課後是否參加補習,校長們請在場發表專題研究的學生表示意見。除此之外,護理師的工作內容、校園環境管理、午餐收費及學生課後社團等問題都是校長們感興趣的議題。
透過這次日本校長團參訪,雙方除介紹自己國家的教育現況與特色,對於同樣面臨高齡化、少子化的台灣與日本,均應積極推動優質教育,以因應世界潮流變化與需要,未來有機會也歡迎日本愛媛縣教育研究協議會校長參觀團再次造訪。
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