• 日期:110年09月21日
  • 今日人次:3188
  • 總人次:33426124

教育局、英國文化協會辦「校園互動式教育劇場」,今天(11日)至15日高雄市5所高中職登場 高雄市教育局推動校園「反霸凌、反吸毒」,與英國文化協會在台辦事處於今天(11日)起,在全市5所高中職舉辦10場「友善校園互動式教育劇場」,讓觀賞學生透過現場角色扮演與提問等方式,探討與瞭解高中生有關霸凌、同儕認同、兩性關係與物質濫用等議題,與表演者一同融入劇情互動,成為校園「反霸凌、反吸毒」尖兵。 你會是一位霸凌同學的人嗎?若遇上「霸凌」或同學吸毒情事你會怎麼做? 林園高中今天在校園有2場「ㄎㄧㄤ!青春變奏曲」友善校園互動式教育劇場,表演者邀請學生上台,用語言與表演方式,呈現自己對問題的看法,讓學生不再僅是觀賞者,能與表演者互動融入劇場情節;有學生說,自己不會是霸凌同學的人,也會與同學一起對抗霸凌。有學生即興表現「吸毒者害人害已」演出,現場贏得熱烈掌聲,學生們勇於上台表達意見,讓活動顯得非常有趣。 「ㄎㄧㄤ!青春變奏曲」由臺灣思樂樂劇場以日常生活中高中生相處模式為主軸編導與演繹,教育局長范巽綠、英國文化協會在台辦事長處長蘇小真(Susana Galvan)強調,跳脫以往針對校園問題時,所採用的嚴厲手段與態度,以正面、活潑的形象來呈現,以喚起大家對議題的關注,同時透過互動的模式,讓學生們親自扮演角色的過程中,體會與重視問題所帶來的影響,藉此更能落實活動中所要傳達的意義和理念。 由英國文化協會在台辦事處、臺灣帝亞吉歐與英國Collingwood Learning贊助,引進「ㄎㄧㄤ!青春變奏曲」友善校園互動式教育劇場,於4月11至15日在高雄市林園高中、中山高中、樹德家商、三信家商、大榮中學等5所高中職各舉辦2場次,預計將有900位學生參加,透過教育劇場走入高中職校園,探討高中生日常生活常遇到的霸凌、同儕認同、兩性關係與物質濫用等議題。 互動式教育劇場在英國超過50年歷史,是以一個班級或某一團體做為演出對象,針對演出所延伸的主題進一步討論,讓參與者透過戲劇進行學習、角色扮演、提出問題及協助劇中人的困境,直接參與演出而不再是單一坐著觀看,以劇中人角度引發觀眾思考、同理、表達及提問進而達到友善校園理念。 除了至各校教育劇場演出活動外,劇團也於2月24日在高雄樹德家商舉辦教師工作坊,開放全市教師參與,藉由實地演練及提供參與教師相關教學資源,鼓勵教師在課堂中運用互動式教育劇場相關遊戲及活動。 001.jpg 002.jpg 003.jpg 004.jpg 005.jpg 006.jpg 007.jpg 008.jpg