【顯示全部圖片鏈結】 日期：114年07月08日 今日人次：37553 總人次：55496545

教育經費有效運用，高雄市合理編配國中小教師員額，高雄市教育局回應高雄市教師職業工會訴求 高雄市教師職業工會舉行記者會，會中主要訴求有二：一是評估國中減班不減師，二是增聘約聘行政人力，落實教學和行政回歸專業。 教育局表示，本市國中小因少子化趨勢，105學年度預估新生學生數與104學年度畢業學生數相較：國中預估105年度國一普通班學生數21,573人，104學年度國三普通班畢業學生數27,679人，減少6,106人。國小預估105年度普通班學生數19,616人，104學年度小六普通班畢業學生數22,595人，減少2,979人。 高雄市教育局因應學生人數減少，合理減少班級數，目前國中預估105學年度將減186班，減教師編制392名，總額超額學校計需超額105名教師。國小預估105學年度將減117班，減教師編制193名，總額超額學校計需超額20名。依目前國中小之教師控留員額，足以容納減班超額教師，無國中小教師會因減班而遭資遣。 針對以上減班情形，教育局表示雖班級數減少，教師員額編制標準仍維持國中每班編制2.13人，國小1.65人，無影響學生學習權益。教育經費應考量各項教育資源，統籌運用並作合理編配。 記者會中另提及增聘約聘行政人力部分，教育局表示增聘行政人力讓教學和行政各自回歸專業是極佳的概念，目前教育部補助國小9至20班學校各一名行政人力，本市計有80所國小受惠，各校反應良好。 針對教師職業工會的二項訴求，教育局將整體分析，評估各項解決方案之可行性，以維護教師與學生權益。