• 日期:114年07月08日
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教育經費有效運用,高雄市合理編配國中小教師員額,高雄市教育局回應高雄市教師職業工會訴求 高雄市教師職業工會舉行記者會,會中主要訴求有二:一是評估國中減班不減師,二是增聘約聘行政人力,落實教學和行政回歸專業。 教育局表示,本市國中小因少子化趨勢,105學年度預估新生學生數與104學年度畢業學生數相較:國中預估105年度國一普通班學生數21,573人,104學年度國三普通班畢業學生數27,679人,減少6,106人。國小預估105年度普通班學生數19,616人,104學年度小六普通班畢業學生數22,595人,減少2,979人。 高雄市教育局因應學生人數減少,合理減少班級數,目前國中預估105學年度將減186班,減教師編制392名,總額超額學校計需超額105名教師。國小預估105學年度將減117班,減教師編制193名,總額超額學校計需超額20名。依目前國中小之教師控留員額,足以容納減班超額教師,無國中小教師會因減班而遭資遣。 針對以上減班情形,教育局表示雖班級數減少,教師員額編制標準仍維持國中每班編制2.13人,國小1.65人,無影響學生學習權益。教育經費應考量各項教育資源,統籌運用並作合理編配。 記者會中另提及增聘約聘行政人力部分,教育局表示增聘行政人力讓教學和行政各自回歸專業是極佳的概念,目前教育部補助國小9至20班學校各一名行政人力,本市計有80所國小受惠,各校反應良好。 針對教師職業工會的二項訴求,教育局將整體分析,評估各項解決方案之可行性,以維護教師與學生權益。