【顯示全部圖片鏈結】 日期：113年04月19日 今日人次：12905 總人次：44452185

學生提前贈兒童節禮物「冰霸杯」減塑，汕尾國小開學推「汕尾不『塑』之客」 林園區汕尾國小開學前，完成與鄰近3家商店結盟張貼「汕尾減塑友好商店」標章與旗幟，今天(23日)一早學校帶領學生進行「汕尾不『塑』之客」活動，提前贈送學生兒童節禮冰霸杯，並帶著到商店購買飲品，讓老闆娘蓋章集點，讓減塑環保課程融入汕尾地區日常，共同落實環境教育從汕尾紮根。 曾博建校長說，推動「汕尾不塑之客」，汕尾社區可以由減塑一步一步朝向淨塑，逐步達到不塑社區的目標，一個人做可以影響一個家庭，一群人做可以改變整個社區。汕尾國小師生持續結合社區地方以行動實踐，維護共同生活與生長的環境。 汕尾國小這學期推動減塑環保課程-推動「汕尾不『塑』之客」活動，今天(23日)上午8時在學校圖書室辦理活動說明及提前贈送兒童節禮物-冰霸杯給學生，並由環境教育推手-駱蕾蕾老師帶領五年級的學生演出行動劇，讓孩子們了解如何使用汕尾不塑之客冰霸杯及集點方式，也讓孩子們感受到自己有能力也願意一起守護社區的環境，更希望汕尾的孩子將3個願意1個不使用(我願意使用環保餐具、我願意使用環保杯、我願意使用購物袋、我不使用塑膠吸管)，成為個人習慣及生活日常行為，達到減塑環保並為環境盡一份心力。 啟用及宣導活動結束後，隨即由駱蕾蕾老師帶著五年級學生前往社區的汕尾減塑友好商店。這學期邀請了3家商家與學校共同推動汕尾不塑之客活動，除了張貼「汕尾減塑友好商店」標章及旗幟之外，學生們也帶著集點卡及冰霸杯實際購買飲品，親自讓老闆娘蓋章集點，完成首次汕尾不塑之客活動的體驗。 曾博建校長說，教育部推動「新世代環境教育發展(NEED)」理念，加上聯合國也制定了「SDGs永續發展目標」，其中共有17項永續發展目標；SDGs永續發展目標適合所有企業、學校及個人，強調每一個人都能貢獻，也可以付諸行動如，共乘交通工具、淨灘、減塑及關心獨居長者等，這學期學校結合兒童節辦理汕尾不塑之客就是要讓孩子們知道自己是有能力的，可以為自己的社區盡一份心力守護環境。 另外，行政院推動「向海致敬 留下美好記憶」，鼓勵大家「知海」(知道海洋)、「近海」(親近海洋)及「進海」(進入海洋)，讓台灣因海而驕傲，因海而永續發展。台灣地區四面環海，海洋生態及資源豐富，高雄市也是海洋首都的城市，汕尾的淨灘除了可以維護汕尾海岸線的整潔之外，希望可以帶動社區民眾對保育海洋生態的認知及環境保護的重要性。 學生每個月會由高年級老師主動帶領學生到汕尾漁港周圍淨灘，以及每週的風帆教學也會有孩子主動撿拾堤岸及海洋運動基地周遭的垃圾，甚至開著帆船到港內清除漂浮在海面上的廢棄物，環境教育的種子早已深埋在汕尾孩子的心中。 001 (1).jpg 001 (2).jpg 001 (3).jpg 001 (4).jpg 001 (5).jpg