• 日期:113年04月18日
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高雄市國際教育成果豐碩、台灣面對堅困的外交環境,范巽綠局長鼓勵學子走向世界、讓世界看見台灣 高雄市積極推動國際教育,迄今已與全世界超過20個國家、139校締結姊妹校,3年來高雄有超過6千師生出訪,有近萬各國師生訪高教育交流,實現讓教室學習延伸進入國際舞台,與世界接軌開闊視野;高雄市教育局長范巽綠表示,高雄市教育局推動國際教育,在於培養學生具備全球意識與提高學生國際競爭力,尤其台灣面對堅困的外交環境,教育人員更應引領與鼓勵孩子勇於參與國際交流,讓孩子看見世界,讓世界看見我們。 范巽綠局長說,教育局用心推動國際教育,更擴大至補助優秀、弱勢與原住民孩子與新住民二代與技優學生;此外高雄市也是國內第一個將「國際教育旅行」由高中職延伸至國中小,幼兒園階段的縣市,同時鼓勵學校進行主題性國際交流,如與長野縣松本市音樂交流、三重縣海洋教育交流、千葉縣與東京都八王子市飲食教育交流、長野縣與東京體育交流,另韓國人權交流、新加坡環境教育交流等。 范巽綠局長說,臺灣與日本的友誼原本就因為歷史淵源,比其他世界各國來得深厚,青年學子是延續兩國情誼最重要的角色;2001年教育部推動高中職國際教育旅行以來,2003年日本到臺灣訪問的學校僅有9校,到2017年已有317校,增加了35倍之多;從臺灣到日本訪問的學校也由9校大幅增加到267校。日本推動教育旅行(修學旅行)已有100多年的歷史,臺灣這十幾年間開始大幅成長,推動成效有目共睹。 此外,高雄也是全國第一個啟動新南向國家教育交流的縣市,包括越南、印尼、新加坡與馬來西亞等。2000年起並辦理亞洲學生交流計畫(Asian Student Exchange Program, ASEP),這個活動已成為亞洲地區每年底定期辦理的國際交流盛會,近年積極邀請新南向國家共同參與,去(2017)年統計就有8個國家(臺灣、日本、韓國、印尼、越南、馬來西亞、泰國與印度)71所國內外學校(38所國內學校、33所國外學校)參加,參與師生近千人,學生於9月起即透過視訊,以英語進行專題討論,並由國外學校於年底到訪高雄,共同與我們的學生進行專題發表。 范巽綠局長表示,台灣外交環境愈為堅困,校園扎根國際教育愈為重視。3年來,高雄已有6千師生走向國際交流,超過近萬各國師生來訪高雄進行教育交流,培養學生具備全球意識與行動力;教育局將持續引領孩子勇於參與國際交流,鼓勵孩子走出去與世界做朋友,建立新世代的全球聯結。 111.JPG 222.JPG 333.JPG 444.JPG 555.JPG 666.JPG 777.JPG