• 日期:107年12月16日
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金竹、民族國小城鄉共學,一起捏陶真有趣 高雄市內門區金竹國小與三民區民族國小合作申請2018年小校教育翻轉在地計畫,於今天(5日)由金竹國小打頭陣,全校師生一同前往民族國小進行參訪活動,除了欣賞民族國小最具特色的歷屆學生畢業陶板作品,並一起動手體驗捏陶樂趣,製作漂亮的葉形盤。 哇,捏陶其實不容易,太用力很難塑形,還是需要多練習,金竹國小小朋友興奮的說,但是就像捏泥巴一樣的好玩。大家用手捏出一個像葉子形狀的盤子,再細心畫上葉紋,就變成一個漂亮的葉形盤,每個學生捏出的葉形盤雖然都長的不同,但卻童趣十足,對偏鄉小校金竹國小學生來說,此次的城鄉共學體驗捏陶很有趣,學生們說,希望能再參與其他學校的特色課程。 民族國小長年發展美勞教育,其中以陶藝最為特殊,不但設有專門的陶藝教室,專業的轆轤及設備,還有一座大型的瓦斯窯,一次可燒上幾十件的作品。校園內也處處可見學生的陶藝作品裝飾於其中。此次遊學課程安排金竹學生參觀各式陶板作品,並有手作課程,讓學生能實際動手操作,除了眼見,亦可手作。此次學校也提供80件得獎作品的生肖陶,於5月20日至6月20日在科工館二樓咖啡藝廊展出,也歡迎大家民費前往欣賞。 首先由民族國小主任帶領大家一同參觀十年生肖陶得獎作品,只見小朋友個個興高采烈,不時傳出驚呼:「哇!好可愛喔!」「這麼大的陶藝是怎麼做的呀?」「老師,它的顏色好漂亮喔,我也可以畫嗎?」,足見十年生肖陶的魅力,讓大人小孩都大呼過癮。緊接著回到民族國小參觀校園及歷屆學生畢業陶板,主任也不時介紹當年創作主題及創作秘辛,除了讓孩子更了解陶藝,也可以深刻的感受到民族國小「處處皆有陶」的校園特色。 除了陶藝欣賞,本次遊學的體驗課程為製作葉形盤,只見每一個小朋友專心的搓揉手上的陶土,將陶條一條條慢慢地堆疊、慢慢地拉出自己的陶盤,旁邊的羽淨則仔細的模擬葉子的紋路,希望可以在陶盤上重現。天佑及若慈則表示:「原來捏一個好的作品這麼難,我剛剛想要把它拉起來,陶盤就破掉了!」「捏陶土好好玩喔,很感謝民族國小招待我們,希望下次可以再來!」 王郁昭校長表示:學校鎮雖處偏鄉,資源比較不足,但還是希望能給小孩子一些不一樣的體驗,透過這次小校遊學的活動,讓學生有機會可以接觸這些優秀的作品,期待給他們多一點的想法,給他們再多一點的機會。 小校遊學帶給孩子不一樣的體驗,除了了解在地文化,也讓偏鄉的孩子可以多認識不同的文化,也見證了高雄市各小學多樣特色與學生的創意表現。隨著五彩繽紛的陶藝作品,連接了金竹與民族的孩子,透過揉捏陶土,將兩校的情感捏進一個個陶藝作品裡,更加奠定雙方深厚的友誼。 01.JPG 02.jpg 03.JPG 04.JPG 05.jpg 06.jpg 07.jpg