• 日期:107年09月19日
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高雄市允文允武頒獎典禮,學生以文會友、以武展能 高雄市允文允武競賽活動今年已經邁入第4年,於今天(14日)下午1時30分在鳳山行政中心多媒體視聽中心舉行頒獎典禮,今年共計有國中小學生共985人參加競賽;高雄市教育局長范巽綠到場表揚得獎學生與學校,期許學生「允文允武、身心健康」,成為未來各領域的 優秀人才。 「濫墾、濫伐,空氣與水受到汙染,我們若再不知反思,終有一天大自然會對我們進行反撲。」獲國小組允文允武獎第一名的瑞興國小6年級學生朱婉愉,在作文競賽中以「環境永續」為題,說出自己所處環境正遭到破壞,包括山林、空氣與水等,呼籲更多人要一起站出來保護家園,否則大自然終會反撲,字句令人反省,獲得評審們讚評。 朱婉愉說,平時學校作文,她至少需要3天的時間才能完成,此次競賽規則僅有50分鐘,雖然覺得很緊張,但還是努力完成,希望每個人都付出一份小小的力量,能讓大家懂得珍惜自己生長的環境,不要再發生大自然反撲,帶給人們生命與財產嚴重的損失。 她說,今年是第一次報名參加高雄市允文允武競賽,能得到國小組文武第一名感到意外,另閱讀測驗表現正常,她認為是得分的主因;此次競賽另有3000公尺的路跑,當時跑到800公尺出現肚子痛,最後是忍著跑到終點,時間是11分50秒,拿了女生的第3名;跳繩是一分鐘完成75下,籃球一分鐘投10進9。朱婉愉說,其實這兩項是自己較弱項目,因為跳繩跳沒幾下就卡繩,帶球上籃更是完全陌生的運動。所以謝謝師長與母親的加油陪伴,才能堅持到比賽結束。 獲得國中組允文允武第一名的右昌國2年級的許育慈同學,在班上是註冊組長,也是一位允文允武的女生;在作文與閱讀測驗表現優秀,她的作文「基礎的重要」,表示閱讀是學習的基礎,也再三強調沒有好的基礎,學習將是功虧一簣。 許育慈在作文中舉自己學習跆拳道時,但當時还不覺得基本的動作練習很重要,所以一直不用心學習,結果真正比賽時,卻踼出了「四不像」,不但對對手沒有殺傷力,更覺得自己像小丑,最後她改變自己不正確的想法,就如蓋房子按步就班從基礎做起,最後在第二次比賽,終於找到成功的關鍵。 高雄市一年一度「允文允武閱讀暨運動達人競賽」於今年3月4日在中正預校辦理完畢,這是高雄市政府教育局、名家文教基金會第四年共同合作,鳳翔國中、登發國小協辦,結合閱讀與體能的大型活動。教育局也將優秀的文章展示在頒獎典禮會場,讓學生們能互相學習觀摩,並在頒獎典禮上邀請武狀元展技,國中學生以一跳二迴旋、國小學生表演跳繩交叉跳驚艷全場。 在以文會友方面,競賽項目除了閱讀測驗,也增加「命題作文」,以作文方式表現學子對文章涵義體會與落實,符應未來十二年國教「系統思考解決問題」的核心素養;在以武展能部分,競賽項目包含路跑競技賽、籃球運球上籃、跳繩等項目。 瑞興國小、大華國小與正興國中、苓雅國中分別獲得國小與國中分組團體獎第一名;其中正興國中獲得文、武狀元第三名的陳冠廷、傅毓晴說,第一次參與同時展現運動與閱讀能力的比賽覺得很新鮮,賽前學校在體育課與閱讀課時協助參賽同學們,針對比賽項目加以訓練,同學們也會利用下課時間相約練習互相打氣,立志要把團體第一名拿回學校,因此知道如願獲獎時,大家都特別開心,也希望明年學弟妹能再獲佳績。 高雄市教育局長范巽綠致詞時,特別感謝主辦單位名家文教基金會、中正預校及協辦學校長期以來對活動的支持,范局長也提到允文允武這個比賽成立的目的為深化學生的閱讀習慣及發揚體適能運動,以及增進學童身心健康,準備過程雖然辛苦,但卻能提升自己的閱讀及運動能力,真的很值得;尤其在準備的過程中,不論是家人的陪伴及親子共讀的時光、學生們立志要得團體獎向心力的凝聚、以及師長們的支持與陪伴,都是無形中非常可貴的收獲。 01瑞興國小、大華國小獲得國小分組團體獎第一名 (3).JPG 02瑞興國小、大華國小獲得國小分組團體獎第一名 (3).JPG 03正興國中、苓雅國中獲得分組團體獎第一名 (5).JPG 04正興國中、苓雅國中獲得分組團體獎第一名 (3).JPG 05瑞興國小6年級學生朱婉愉 (1).JPG 06右昌國2年級的許育慈同學 (3).JPG 06右昌國2年級的許育慈同學 (13).JPG 07.JPG 08.JPG 09.JPG