• 日期:107年11月13日
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擘劃體感教育新藍圖 轉動教育玩體感研習營02/08登場 「107年高雄市校長資訊素養與科技領導──轉動教育玩體感研習營」今(8)日於高雄軟體園區登場!由高雄市政府教育局范巽綠局長帶領大高雄百位校長共研體感科技與教育應用新模式,並集結12家體感科技業者展示與交流,現場一同探討體感科技在校園應用及人才培育的發展策略與方法,提升教學應用的深度及廣度、以及加速學習成效。 根據Goldman Sachs Global Investment Research調查顯示,VR、AR軟體應用市場規模於2025年時將達350億美元,其中教育應用類別達7億美元,主要目標族群將以K-12學群及高中職基礎教育市場為主。有鑑於體感科技在教育應用具有龐大潛力,高雄市教育局以政策引導方式打下體感科技人才的扎實培育基礎,更在107年一開年便頻頻傳出產學推動捷報,促成正修科技大學與林園高中攜手新典範,共同製作教材與培育人才,為體感教育向下紮根、翻轉學習奠定良好基礎。而今日首次舉辦南部百位校長與AR/VR產業的交流對話,更象徵臺灣體感教育產業共同凝聚光與熱,從高雄啟航、邁向國際! 高雄市政府教育局局長范巽綠表示,非常樂見產學界之間有更多的正向對話;在展示、體驗與交流的過程中,激發產學雙方對於人才培育的新思維,一方面優化廠商研發品質與教學適用性,一方面提升教師教學品質與成效,並引導學子從「被動式學習」轉變為「自主學習」,打造健全體感教育生態鏈。 而在眾所期待的展示區中,參與廠商雲集,包括Funique VR Studio、GTrainers、三顧有限公司、方向聯合數位科技公司、安珂數位醫材公司、宏達國際電子公司、南臺科技大學多媒體與電腦娛樂科學系、哈瑪星科技公司、勝典科技、愛迪斯科技公司、新砌科技公司、闇橡科技公司等12家推出最新AR/VR研發成果,提供百位校長體驗。 宏達電將在大高雄校長研習營上發表結合360VR電影的互動遊戲體驗原型,欲探索VR電影延伸遊戲之形式可能。其體驗穿插場景互動和VR電影片段,體驗者將在實景掃描的3D場景中透過解謎推動劇情,利用與物件的互動探索「沉浸式觀影」的界線,跳脫傳統觀影的被動模式。 Funique VR Studio以獨家3D VR搭載8K技術聞名。執行長鄭卜元認為,影像品質是影響沉浸感與臨場感的關鍵要素,此技術除了廣泛應用於演唱會中,未來將可望嫁接教育應用,如透過8K微距技術,帶領師生一窺大自然生物的奧秘。 在VR教育應用方面,愛迪斯科技將AR/VR結合英語、自然科學與醫療手術開創可視化、可演練之示範教學教案,創造沉浸式學習環境,以AR/VR提升學生的學習動機與成效。勝典科技則致力將AR/VR創新應用植入K-12學群之STEAM教學,將課本中的抽象文字轉換為體驗學習模式,如同今日展示的Chemist's Virtual Lab-3D虛擬實驗室,透過Leap Motion紅外線手勢感測技術,得以精準捕捉手部動作,完成每一項實驗步驟,讓學習者於安全的環境下體驗理化實驗。 除了產業界的體感研發能量,更邀請南臺科技大學展示體感研發成果與分享體感虛擬實境人才培育聯盟的推動藍圖,希冀打造南臺灣的體感虛擬實境人才培育聯盟與技術重鎮,供應我國產業源源不絕的體感虛擬實境人才。 高雄市教育局范巽綠局長表示,未來教育局將持續推動體感科技教育向下紮根,深耕體感人才培育種子,協助產學雙方交流互動引導學子從小培養數位素養,融合體感科技於生活與學習當中,將高雄打造成臺灣翻轉教育起航站,奠定臺灣體感教育在亞洲的首席地位。 01.JPG 02.JPG 03.JPG 04.JPG 05.JPG