• 日期:106年11月24日
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「2017放視大賞」高雄展覽館登場, 唐鳳政委與高市教育局「數位科技、教育扎根」交流 「2017放視大賞」於今天(10日)起連續三天在高雄展覽館登場,今年高雄市教育局首次參與,下午1時並邀行政院唐鳳政委舉辦「數位科技、教育扎根」會談,由范巽綠局長帶領三級學校校長與資訊教育教師、科技產業等代表參與,就數位科技應用與結合新課綱進行交流,場面互動熱絡。 「數位科技、教育扎根」產官學三方針對資訊教育推動交流會談,由行政院南部聯合服務中心、高雄市政府教育局、緯創資通、華碩雲端、慶奇科技、數位無限與高雄12所學校代表,共同進行數位科技應用於教育面對面的座談,針對眾所關心的新課綱資訊科技課程、程式教育推動及前瞻數位基礎建設等議題,現場進行意見交流,同時也透過臉書直播方式,讓關心資訊教育推動者能線上收看,落實資訊教育延伸從點到線擴展到全面。 現場參與議題討論的產官學代表,也針對新課綱實施後,資訊課程內容程式語言、機器控制等議題,並對融入虛擬實境(VR)、擴增實境(AR)、混合實境(MR)於教學現場,提升師生間的資訊應用力提出討論。另也期望前瞻計畫能協助弱勢與偏鄉發展資訊教育,同時支持國內相關業者發展,在推動資訊教育給予更多彈性空間,共同提升校園資訊教育紮根工作。 高雄市政府教育局近年來致力翻轉創新思維,自2015年起以「程式翻轉城市」為目標,將運算思維的概念推廣運用於各學科教學,透過打造遊戲式學習平台、組成臺灣程式客、推動Scratch及程式向下扎根,增加學生學習興趣,並與多方產業結盟,打造高雄市程式2.0人才版圖。 教育局長范巽綠表示,程式設計是需要高度的心智活動及邏輯性的運作,高雄市自2015年起,以團隊打造的E-Game平台打寇島,將寓教於樂的程式教育遊戲雲推廣到全國,目前已經吸引全國超過25萬人次的學生來瀏覽使用,在近期2017年全國競賽,更已經有高達16個縣市參與,顯見高雄市已經發展出全國程式教育雲端學習模式,今天再邀請產官學共同交流討論,是思考如何透過產業的力量,讓台灣在程式教育、資訊教育發展有更多提升。 行政院唐鳳政委表示,隨著資訊科技的發展,數位科技時代最重要的就是「人才培育!」;他表示,政府將從國際引才、跨領域、菁英人才等向下扎根,新課綱上路後,在國、高中生學習課堂上,要教導學生「將運算思維、數位素養去投入學習的過程。」未來接軌大學時,能打破科系的界線,培養出跨域數位人才。 放視大賞於本月10日至12日在高雄展覽館登場,高雄市政府教育局今年首次參與,內容包含台灣、日本、韓國等國內外視覺設計、動畫、遊戲、多媒體互動科技、行動應用內容、數位影音等作品。各大主題領域,其成果創新創意研發之專業能力,取自於美術、資訊、電子、影像等,為高雄市高中職重點培育項目,借重放視大賞產學能量平台,近一步了解國內外產業趨勢與需求、人才深根培育之指標方針及各級教育網絡鏈結之建立。 01 (1).JPG 01 (2).JPG 01 (3).JPG 01 (4).JPG 01 (5).JPG