• 日期:106年11月18日
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發現台灣草間彌生-2016年高雄市特教生藝術創作聯展,25位特教生藝術創作(8日)在佛陀紀念館展出 高雄市教育局今天(8日)在佛光山佛陀紀念館,舉辦「發現台灣草間彌生-2016年高雄市特教生藝術創作聯展」,有楠梓特殊學校等國高中職25位身心障礙學生,展出水彩畫、油畫、版畫與立體陶藝等作品;高雄市教育局戴淑芬副局長蒞臨致詞頒獎,鼓勵參展特教生勇於創作,表現出自己精彩的創造力。 教育局戴淑芬副局長表示,身心障礙學生們雖有先天的限制,但藉由藝術媒材,在特殊教育、美術老師的指導,能展現出他們原創的質樸直覺,瞭解他們的天賦,透過藝術作品,可以看見學生眼中的創作世界,形成特有的藝術風格,感受他們豐沛的創作力與生命力。 這次畫展主題訂為「看見台灣-草間彌生」。說明天生我才必有用,每個人各有各的特質,「一枝草一點露」。對於身心障礙的朋友們,除了受到照顧、溫暖、保護與教育以外,他們也需要被看見,看見他們的專長與成就,以面對多元的社會型態,而真正融合在我們的社會群體當中。再次勉勵同學們,能不受障礙與限制,相信在眾人祝福與協助,未來能繼續藝術創作,帶給本市更多的生命光彩。 來自楠梓特殊學校的謝承佑(圖03)為自閉症中度學生,於本次參展榮獲特優,他的作品「快樂的大象們」,訴說著大象來到草原,分享快樂的事情,有站著、坐著、趴著,作品表現大象快樂的情境;常將自己比喻是大象,承佑說是自己最響往的世界。 海青商工的陳品燁克服先天重度身體病弱,以他的作品「天秤座-Lidra」表達出看似平靜公正的天秤,其實是最不公正的星座,意境發人省思。 「我發現捐出自己的頭髮給別人,那種感覺很快樂。」 楠梓特殊高中三年級學生郭懷均(圖04),去年將留了三年的頭髮捐給癌友,他說,頭髮剪了還可以再長,但頭髮卻是癌友最美麗的象徵。今年他的作品「愛」,用自來水筆與簡單的色彩,畫出自己對愛的定義與看法,在許多參賽特教生中脫穎而出,拿到最高甲等的榮耀。 國中二年級時因眼睛發生病變,致眼裡的世界就像馬賽克拼圖,又像是壞掉「沙沙」的電視畫面;他認為從事按摩也是是一種愛的表現,又像是醫生治病人一般,因此將手與針筒結合為畫;視障生的世界顯得孤獨,但想法能倘然天際,他認為這也是一愛種的表現,也成為他創作的靈感來源。 高雄高工的橋田知明為自閉症輕度學生,平時不擅於表達自己的想法與人溝通,透過作品「異想、意想」表現出天馬行空的想法,如鼻子透過想像結合形成人的腳,穿著鞋子代表聞遠而行;用帽子喻為房子,代表朋友高高至上,結合成為一家人的快樂。 走進原生藝術的世界,就如同走進一段奇妙的旅程,憑藉身心障礙學生的手、眼及獨特的觀察方式,為我們每一個人開啟一扇窗口,引領大家走入一個不曾到過的時空,感受另ㄧ種生命的境界,同時也透過這個窗口,反觀每一位身心障礙學生獨特的內心世界,去感受了解學生在創作時,是如何觀察與體會生活中週遭的事物,進而瞭解與欣賞學生,天真樸實又充滿人性光輝的心境,所營造出來的特有創意。 「發現台灣草間彌生-2016年高雄市特教生藝術創作聯展」於11月8日(星期二)上午10時,在高雄市大樹區佛陀紀念館禮敬大廳2樓五觀堂隆重開幕,由楠梓特殊學校、仁武特殊教育學校、高雄啟智學校、高雄高工、潮寮國中、彌陀國中、中華藝術學校、中正高中國中部、一甲國中、小港國中、左營國中、鼓山高中國中部、正興國中、新興高中國中部、鳳翔國中、鳳西國中、楠梓國中、大仁國中、海青商工、岡山農工、旗山農工等19所學校身心障礙學生提供作品參展,此次展出的作品種類有水彩畫、油畫、版畫及立體陶藝作品等,展期自11月8日至11月30日,歡迎民眾前往參觀。 01.JPG 02.JPG 03.JPG 04.JPG