• 日期:106年11月21日
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120位校長、主任與教師「陶藝趣」,暑期打造創意手做「Maker創客風」 高雄市教育局於暑期舉辦「Maker陶藝趣」活動,共辦理四個梯次,吸引了120位校長、主任與教師熱情參與。今天(19日)在位於鳥松區「采青窯手作坊」教室,校長們挽起手發揮創意,藉由手作捏陶與燒陶,創作自己獨一無二的陶藝作品。活動內容「寓教於樂」,表現出的作品十分精彩有趣,歡笑聲此起彼落。 青蛙、鯉魚與小小兵,躍然於陶土上,校長們笑著說,很用心的捏陶,但才知道捏陶其實並不容易;曹公國小校長彭連煥說,捏陶必須掌握出塑形技巧,同時還要考量高達1600度以上的燒製,邊邊角角都必須講究,以免出現失敗作品;雖然作品有點不像,但體驗到這項純手作與創意「Maker創客風」陶藝,希望也帶進園,讓更多師生體驗陶土創作的樂趣。 高雄市教育局推廣校園「Maker」自造教育,於暑假辦理系列Maker陶藝趣,鼓勵師生動手陶藝創作。活動由曹公國小承辦,高雄市創造力學習中心協辦,在高雄在地的采青窯手作坊教室舉行;總計安排四場研習,讓大家在暑假期間,感受陶藝創作與創客Maker的魅力,精彩一「夏」,進而推廣至各校。 今天的「陶藝趣」課程在采青窯舉辦,在采青窯創意團隊的指導下,校長、主任與教師現場手做捏陶,創作體驗陶藝樂趣,大家展現創意,窯場架上亦展示暑期教師陶藝的素燒作品與巧思,希望藉由此項活動,將創客教育帶入校園,讓「Maker」自造者教育在校園扎根。 透過陶藝教學與創作,體驗每一件陶藝作品皆需歷經練土、成形、修坯、陰乾、素燒、上釉、釉燒、成品等製程,期間也會受到氣溫、濕度與天然礦石原料不同成分比例的變異因素影養,透過手做捏陶的創作體驗,讓學校領航者感受陶藝的溫度、溫柔與溫暖。 高雄市推廣自造教育,跳脫傳統單用「想」的學習模式,強調「做中學」,讓學習更活潑、更有趣、更有效,開啟真學習,以培育在地Maker人才。期望透過此活動,培養教育人員動手「做」及創意思考能力,藉以培育翻轉教育MAKER領航高手,讓校園充滿濃濃的「創客風」。 001 (1).JPG 001 (2).JPG 001 (3).JPG 001 (4).JPG 001 (5).JPG